1976－1978 江西赣南师范学院体育系2113学习1983－1986 上海体育学5261院硕士研4102究生学习1997－2000 上海体育学院博士研究生学习三、 工作1653经历1978－1983 江西赣南师范学院体育系任教1986－1993 上海体育学院成人教育部任教1993－2002 上海体育学院研究生部主任2003――今 上海体育学院体育管理系主任

张林，男，1973年出生2113于云南泸西县。1996年毕业于武5261汉工业大学材4102料工程专业；2003年毕业于1653武汉理工大学工程硕士专业，2006年毕业于北京大学经济学院财务管理研究生专业。曾任山东工业陶瓷研究设计院院长秘书、办公室副主任，中材高新材料股份有限公司（中国中材集团有限公司控股）董事会秘书、证券部经理、投资部经理，中材高新材料股份有限公司氧化铝陶瓷事业部行政总监、副总经理。现任广东某股份有限公司副总裁。工程师。

张林，2113男，1956年10月生，山东济南人5261，教授、博士生导师、苏州大学教学4102名师。1998年毕1653业于北京体育大学，获教育学博士学位；现为苏州大学体育学院运动科学学科中心主任；江苏省特色专业“运动人体科学” 学科带头人，江苏省精品课程《运动生理学》学科带头人，国家精品课程《运动生理学》培育点学科带头人，苏州大学重点学科“运动人体科学” 学科带头人。 主编或参与出版专著、教材18部，在国内外学术刊物发表研究论文142篇，主持和参与国家软科学、自然科学基金、国家体育总局软科学、奥运攻关课题、中央教科所、省自然科学基金、省科技发展计划等课题22项，获教育部“十五”全国学校体育卫生科学规划重点课题一等奖1项，北京市第四届教育科学研究优秀成果二等奖1项，第29届奥运会科研攻关与科技服务项目贡献三等奖1项，苏州市、校自然科学科研奖5项，并被评为优秀研究生导师。

1914年生。山东平度2113人。自幼家境贫寒，526110岁投靠远在哈尔滨的舅父家。曾4102在鞋厂当学徒，后入1653中东铁路哈尔滨机务段当工人，在横道河子车务段当检车工人。1933年3月，张林经程方介绍加入中国共产主义青年团，此后到1935年，先后任共青团横道河子车务段支部书记、团吉东局经济斗争部长、团特委书记、团吉东局书记、少共国际第六次代表大会代表、满州团委组织部长。1934年5月9日夜晚，任团吉东局经济斗争部长的张林，冒雨来到中共宁安县委书记李范五住所，要求县委派一支游击队去中东铁路石头河子车站，接应伪军一个连哗变，并充满信心地说：“这个伪军连里，有个排长叫马连山，很有爱国思想。我们做了他的思想工作，他愿意到我们这边来。连里的士兵大多数是劳动人民子弟，都不甘心当亡国奴，早就想拉出来和我们一起打日本，可伪军连长很顽固，对马连山的活动有所察觉。现在只能当机立断，来个里应外合，把这个连拉出来。”县委表示同意。不久，传来消息，接应石头河子的伪军哗变战斗，打得很漂亮，全连缴械，站过来50多人，缴获许多枪支弹药和被服。这支队伍经扩充到100多人，改为一支抗日游击中队，马连山任中队长。在担任团吉东特委书记时，为了打开工作局面，张林一上任就大刀阔斧地整顿各级青少年组织，清理抗日统一战线工作的“左”倾关门主义思想，动员广大青少年，积极投入抗日战争。1936年夏，张林去莫斯科东方大学学习，是年12月加入中国共产党。1938年夏经新疆回到延安，在延安中央党校干部部工作，是年12月任陕西省西安市工委副书记、书记。1941年春入延安中央党校学习。1945年当选为中共七大代表。1945年“九·三”抗日战争胜利后，从延安回到东北。1945年8月至1947年8月期间，先后任哈东支队政委、中共松江省珠河县委书记、政委、江南地委组织部长、群众工作队长、中共松江省委组织部副部长等职。张林在哈东支队工作时，在一次剿匪战斗中，不幸双眼负伤致残失明。去苏联经过7个月医治后，视力仅恢复到0．01。回国后仍以坚强的革命意志工作着，每天借助于高倍放大镜看书、阅读和处理文件。1948年5月，任东北铁路总局人事部副部长、部长，1950年5月任中国长春铁路管理局人事助理局长，1953年1月任哈尔滨铁路管理局人事助理局长，1955年1月任哈尔滨铁路管理局副局长，1958年1月任中共哈尔滨铁路局委员会副书记兼监委书记。张林在中共松江省委、中长铁路担任领导职务时，为了教育后代，在视力十分困难的情况下，坚持用7年的业余时间，写出一部20万字《老共青团员》一书，于1956年由工人出版社出版。这部书在社会上引起了很大反响，许多年轻读者都受到老共青团员的感染，点燃了理想之火，踏上了为共产主义事业而奋斗的行列。《老共青团员》成为当时革命传统教育的好教材。张林在铁路领导岗位上，积极开拓工作，在他倡导下，哈尔滨儿童公园办起中国第一条儿童铁路，使孩子们有了自己学习和游戏的乐园；亲自领导创办了全国第一套铁路利用太阳能的热水工程，为一些偏远小站的职工，解决了洗澡问题；为铁路职工解决住房、吃水、买粮和孩子上学难等问题。他常说：“革命战争年代，人民用生命掩护了我们，今天，我们只能把一颗心全扑在人民身上。”他经常用自己的工资，随时救济困难职工。他写《老共青团员》一书所得的4300元稿费，都交了党费。张林生活十分俭朴，一件黑色光板老羊皮袄，穿了几十年。住的是普通平房，屋里摆着高低不平的木床，两把椅子，一张方桌……一个铁路局的局级领导家庭，同一个普通工人家庭，没有多少区别。每当逢年过节，张林拉上有关领导挨门逐户看望过去的老同志，尤其是那些职务比较低的老同志。他经常告诫自己——其实也是在提醒身边的干部们：我们的官做大了，可千万不能忘记过去和我们一块出生入死的老战友啊！“文化大革命”期间，张林被以“叛徒”、“特务”等罪名先后进行揪斗、隔离反省、军事看管，致使身心遭受摧残，家属亲友受到株连。在残酷迫害面前，他立场坚定，从不低头，敢于同“左”的错误进行针锋相对的斗争，充分表现了一个共产党员无私无畏的精神。1977年张林退出领导岗位当了顾问。没有了日常工作的牵扯，他拄着拐杖，坐上火车，奔波于大小兴安岭、东北大平原上，经常是白天赶路，夜里听取汇报。一位中央领导给他打来电话，关切地说：“要好好休息，一天只能工作6小时。”张林回答：“我的时间不多了，要抓紧工作，一天只能休息6小时。”1982年8月4日，张林在赴一面坡调研工作途中，因操劳过度，旧病复发，医治无效逝世。终年68岁。张林生前曾任中国铁路老战士协会理事、哈尔滨铁路局老战士协会副理事长、黑龙江省政协常委、全国第三届人民代表大会代表等职。

张林，2113男，1968年9月生，唐河县人，汉族5261，1989年1月入党；清华大学博士研4102究生学历，博士学位；教授1653；河南师范大学硕士生导师。现任新乡职业技术学院院长、党委副书记。工作经历：1983～1986，河南省虞城县高级中学学习。1986～1990，河南师范大学教育管理专业学习，文学学士。1990～2002，新乡教育学院工作，历任副主任、主任、院长助理、副院长。2002～2004，任新乡市政府综合办公室主任。2004～2006，任新乡市政府副秘书长。2006～2008，任延津县委副书记兼常务副县长。2007年获中南财经政法大学公共管理硕士学位。2008～今，任现职。先后兼任市教育局党委副书记，新乡职业技术学院筹备组组长、党委副书记、一校区校长。2011年任副厅级。2015年博士研究生毕业，获清华大学博士学位。主要兼职：中国教育学会会员，河南省教育法律与政策研究会副理事长，省就业促进会特聘专家，省行政管理学会常务理事，省社会保险监督委员会委员，市政协常委，市职业教育促进会会长。

和工作经历1991-1995年 东北2113师范大5261学心理4102学系 本科1995-1998年 东北师范大学心理学系 硕士1998-2004年 吉林大学社会心理学系 教师16532001-2004年 东北师范大学心理学系 博士2004- 至今 宁波大学教育学院 教师2005- 至今 华东师范大学心理学系 博士后所在硕士点（方向）：发展与教育心理学主要研究方向： 发展心理、学习心理、社会心理、健康心理带硕经历（可附学生的优秀论文）2005年指导硕士研究生1名研究成果展示（论文、课题、获奖等其他成果）近期发表的研究论文1. 张林，车文博等. 中国13所大学本科生心理压力现状的流行病学调查, 中华流行病学杂志,2006年，02，一级核心;2. 张林, 张向葵. 中学生学习策略的结构与发展特点，心理科学, 2006,01, 一级核心;3. 张林. 自尊结构与机能的理论探析，西北师大学报，2006，01, 二级核心;4. 张林. 东北某高校313名大学生睡眠障碍情况调查, 中国校医,2006,04，一般刊物；5. 张林, 车文博. 大学生心理压力应对方式特点的研究, 心理科学, 2005,01, 一级核心;6. 张向葵, 张林. 关于自尊结构模型的理论建构, 心理科学, 2004,04, 一级核心;7. 张林, 张向葵. 自我调节学习理论的研究综述, 心理科学, 2003,04, 一级核心;8. 张林, 张向葵. 中学生学习策略、学习效能感、学习坚持性与学业成就关系的研究, 心理科学, 2003, 05, 一级核心;9. 张林, 张向葵. 态度研究的新进展——双重态度模型, 心理科学进展, 2003,02, 人大报刊复印资料（心理学·B4）转载, 2003,07, 一级核心;10. 张向葵, 张林. 中学生学习策略应用特点的研究, 心理与行为研究, 2003,04, 人大报刊复印资料（心理学·B4）转载,2003,08, 一级核心;11. 张林, 车文博. 大学生心理压力感量表编制理论及其信效度研究, 心理学探新, 2003,04, 二级核心;12. 车文博, 张林. 大学生心理压力感基本特点调查研究, 应用心理学, 2003,02, 二级核心.13. 张林. 教学监控能力：课堂教学中不容忽视的因素, 教育科学研究, 2003年第9期，一般刊物；14. 张林. 盲人大学生与正常大学生群体心理状态的比较研究, 中华神经精神医学杂志,2003年第2期，一般刊物；15. 张林，黎兵. 关于成就动机的研究综述, 内蒙古民族大学学报, 2003年第3期，一般刊物；16. 张向葵，张林. 高校知识女性心理素质结构测查问卷的编制, 心理科学,2002年第2期, 一级核心;17. 张向葵，张林. 认知评价、心理控制感、社会支持与高考压力的关系, 心理发展与教育,2002年第2期，二级核心;18. 周国韬，张林. 中学生学习策略量表编制的研究, 心理学探新, 2002年第3期，二级核心;19. 张向葵，张林. 论自我尊重是“尊重的教育”的心理基础, 东北师范大学学报, 2002年第3期，二级核心;20. 周国韬，张林. 初中生自我调节学习策略运用与学业成就关系研究, 心理科学,2001年第5期, 一级核心;21. 张向葵，张林. 我国高校知识女性心理素质特点的调查研究, 心理学探新, 2001年第3期，二级核心;承担和参与的科研项目1. 自尊：结构与发展, 省哲社项目, 2005.6立项, 2005.7-2007.7, 0.8万元, 张林, 1/1;2. 当代大学生社会心理承受力现状及教育疏导机制的研究, 国家社科基金“十五”规划重点项目, 2003.5立项, 2002.7-2005.7, 8万元, 车文博, 3/6;3. 当代人心理压力与缓解, 省社科联项目, 2005.5立项, 2005.5-2006.5, 0.3万元, 张林, 1/6;4. 终身教育视野中学生自主学习能力的培养, 市教育规划项目, 2005.5立项, 2005.5-2006.5, 0.0万元, 张林, 1/6;5. 学习策略对中小学生创新素质形成的影响, 省教育规划项目, 2001.11立项, 2002.1-2005.4, 0.5万元, 张林, 2/6;6. 大学生自尊心理结构理论构建及其发展特点, 校人才基金项目, 2004.10立项, 2004.10-2007.10, 5万元, 张林, 1/5;7. 初中生问题行为的矫治研究, 宁波市曙光中学项目, 2005.9立项, 2005.5 - 2006.5, 2.0万元, 张林, 1/1.1．

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